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2026-03-18学院新闻
为进一步优化会计学课程教学体系，破解分专业教学差异化难题，完善双师分段教学衔接机制，2026年3月18日，财务管理学院于宜宾校区召开会计学原理/会计学课程组专题教学研讨会。学院院长周佩、副院长张际萍，课程组全体专兼职教师线下参会，刘金彬教授、王瑶教授及成都校区会计学教研室教师通过线上方式同步参会，双校区云端联动，共商课程建设与教学提质新思路。
会议由课程负责人刘凤佳主持，首先全面介绍了两门课程的基本概况、授课对象专业构成，结合当前教学实际，阐述了课程内容差异化设计、双师分段教学衔接的初步改革构想，明确本次研讨的核心方向，为后续交流研讨奠定基础。
交流研讨环节，参会教师结合自身授课经验踊跃发言、建言献策。针对非财会类专业与财会专业的教学差异，与会教师纷纷提出务实建议，提出旅游管理、文化产业管理等非财会专业，应侧重财会思维培养与基础理论讲解，精简财产清查等实操核算章节；财会专业学生需牢牢夯实核算基本功，吃透会计循环及账证表逻辑关系，贴合助理会计师岗位需求设计教学内容，兼顾财务自动化趋势与基础实操能力培养。新进教师也逐一分享教学困惑，从跨专业课程内容把控、课堂氛围调动、学生学情差异应对等方面展开提问，与资深教师深入交流，汲取教学经验。
针对研讨内容与教师诉求，刘金彬教授、张际萍副院长、周佩院长依次作出指导。刘金彬教授明确分专业教学定位，提出财会专业聚焦基础理论、核心方法与账证表逻辑，非财会专业侧重报表解读与原理理解，巧用案例、小故事降低学习难度。张际萍副院长鼓励新进教师加强跨校区、跨教师交流，借助教学工具提升课堂互动性，稳步夯实教学功底。周佩院长强调，课程教学要紧扣“有趣、有用、互动”三大核心，理顺资金运动到财务报表的完整知识逻辑，立足应用型人才培养定位，精准区分不同专业教学重点，杜绝一刀切教学，切实贴合学生学情与专业培养目标。
此次双校区联动研讨会，凝聚了课程教学改革共识，厘清了分专业差异化教学思路，解决了一线教师教学痛点问题，为后续优化课程内容、完善教学模式、提升课堂教学质量提供了清晰路径。下一步，课程组将落实本次会议精神，细化改革方案，推动教研成果转化，助力学院课程建设高质量发展。
图文来源：刘凤佳
一审一校：郭璐璐
二审二校：熊 艳
三审三校：张际萍